Pédagogie - Didactique - Productique mécanique

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La phase découverte

Organisation des Travaux Pratiques

Les Tp proposés sur P3000 sont organisés par centre d'intéret afin de faciliter l'acquisition des compétences par les élèves et la construction de progressions pédagogiques cohérentes par les enseignants.

Centre-d-usinage
©sandvick-coromant

Les centres d'intérets:

CI 1 : Organisation du poste de travail

 

    En termes de compétences

    1

    C 1. S’INFORMER, ANALYSER, COMMUNIQUER
    C 1.1. Analyser des données fonctionnelles et des données de définition

    2

    C 4. MAINTENIR, REMETTRE EN ÉTAT
    C 4.1. : Contribuer à assurer la sécurité et la fiabilité de fonctionnement d’un système de production.

    3

    C 4.2. : Mettre en œuvre une procédure de diagnostic

     

    En termes de savoirs technologiques associés

    1

    S1.Construction. Analyse des produits et étude de comportement.
    S1.1 Démarche productique. Optimisation des données de définition de produit.
    S1.2 Analyse des données de définition de produit. Analyse fonctionnelle.
    S1.3 Modélisation des liaisons et des actions mécaniques.
    S1.4 Cinématique.
    S1.5 Statique.
    S1.6 Dynamique.
    S1.7 Résistance des matériaux.

    2

    S2.Systèmes et techniques de fabrication et de manutention.
    S2.2 Circulation des produits et des informations.
    S2.4 Systèmes et procédés de manutention de produits.

    3

    S5.Prévention, sécurité et ergonomie
    S5.1 Accidents du travail et maladies professionnelles
    S5.2 Sécurité
    S5.3 Ergonomie et conditions de travail

    4

    S6.Communication et dialogue
    S6.1 Evolution et organisation de la communication